Lebenslanges Lernen spielt sich für Seniorinnen und Senioren nicht nur in den Volkshochschulen oder im kulturellen Bereich ab. Der Zugang zur Universität oder Hochschule erweitert den individuellen Anspruch auf Teilhabe im umfassenden Sinn. Der Austausch mit jungen Menschen zu anspruchsvollen Zusammenhängen und die Beschäftigung mit anderen Themen jenseits der ausgeführten Berufe ist ein wichtiger Beitrag zur inklusiven Gesellschaft.
Ältere Menschen hatten nicht immer die Gelegenheit eine allgemeine Hochschulreife zu erlangen. Auf der anderen Seite haben sie in vielen Jahrzehnten eine hohe Kompetenz im Beruf erworben.
Der Zugang zu einem Senior*innenstudium sollte auch über eine Zulassungsprüfung und/oder ein Probestudium erfolgen können, wie es schon in vielen anderen Bundesländern der Fall ist.